孩子高二了有些厌学我们该怎么办

有很多家长抱怨说孩子都上高二了，正是学习的时候，可是孩子这个时候偏偏沉迷游戏，每天就只知道颠倒黑白的玩游戏，不管家长怎么劝说，就是不听，家长说的多了，甚至会引起孩子的逆反心理，严重的时候还会顶撞父母，这让家长很是发愁。

孩子高二了玩游戏厌学怎么办

1、与孩子做个约定。完全限制孩子不打游戏也是不可能的，因为生活在信息化的社会，不如与孩子做一个约定，规定每天什么时候能打游戏，什么时候学习，约法三章，家长说到做到，孩子也能说到做到。

2、带孩子看看大自然，转移孩子的注意力。要让孩子从家里走出去，经常旅游，看看大自然，让孩子知道世界上除了游戏，还有美好的大自然，还有更多有趣的事情。

培养孩子对待身边事物的态度学习是一个持之以恒长期的过程，端正态度其实也是培养孩子的耐性和毅力。而积极的情绪和端正的态度将促成孩子对兴趣本身的培养。

3、找到游戏的替代品。人总有空闲的时候。空闲的时候做什么很重要。如果明白网络游戏会上瘾，那我们空闲的时候也不碰它。每个人都有很多兴趣爱好。空闲的时候可以去做你感兴趣的其它东西，同样可以找到乐趣。要制定计划，定时重复，坚持不懈，使好的习惯能够形成。

厌学是学生对学习产生了负面情绪，同时进行了消极的对待。而当今教育竞争日渐激烈，学习压力大是在所难免的，如果家长不及时发现问题，厌学将会严重阻碍孩子的身心发展。那么，孩子厌学我们怎么办？

孩子厌学我们怎么办

1、多和孩子沟通

首当其冲的，家长还是要和孩子多沟通。家长在沟通时不要树立自身的权威，也不要指责孩子，而是先要接纳和理解孩子的情绪，成为孩子的倾听者。因为孩子对待自己的厌学也会有一个认识，家长这时要多鼓励孩子说出自己的想法，告诉孩子产生情绪都是正常的，给孩子一个积极的态度。当孩子愿意说出来的时候，问题就解决了一半。

2、学会劳逸结合

家长要教会孩子劳逸结合，从而缓解学习带来的压力。学习不是生活的一切，在端正学习态度之前首先要端正生活态度。家长可以给孩子多安排休息和体育活动，或是了解孩子的其他兴趣，进行有针对性的培养。家长不给孩子太大期望的同时，告诉孩子学习不是生活的一切，自己做到尽力而为就好。

孩子在高二的时候学习压力往往会比较大，如果这时候再遇上成绩不稳定这种情况，或者跟不上老师的进度，那么孩子很容易就会产生厌学情绪，那么上高二的孩子厌学怎么办呢？

上高二的孩子厌学怎么办

告诉高二的孩子学习的目的和重要性

父母为什么要送孩子上学？你比孩子更清楚目的，但孩子不买你的账。他们只是活在当下，不会想得太远。所以，你可以告诉孩子学习的重要性，学习的目的是什么，如果条件允许合适的孩子体验生活，让孩子明白学习的重要性。

家长不要对孩子的学习操之过急。高二在连接过去和未来方面发挥着重要作用。家长要特别注意这个阶段孩子的教育方式是否合适。很多上高二的孩子厌学是因为学习方法不当，中学生的心智发展很快，自尊心和追求成就感的心理势头很强烈，如果没有找到正确的方法就傻傻的学习，不一定会得到理想的结果。

家长应了解孩子自身的学习能力，并与他们一起设计一个可行的学习目标。他们不应该过快地给孩子施加压力。用努力而不是成绩来评判你的孩子。家长不应该过分关注孩子的课业和成绩，而要表扬他们的整体表现。如果孩子尽力了，但成绩不好，父母应该表现出理解，不要对他施加过大的压力。

高中学科多，一切为高考服务，很多重复性的做题，生活枯燥重复，而青春期的孩子，身心发生着巨变，天天处在这样高压、缺乏放松的环境，周围老师、家长、同伴的焦虑深刻影响着他。那么，面对高二孩子厌学怎么办呢？

高二孩子厌学怎么办

首先，我们要找到孩子不上学的真正原因，每个人是不一样的，要想真正解决孩子的厌学问题，我们就要因人而异、因情况而异，首先必须找到问题的诱因及深层次原因，然后加以解决，如：当我们知道自己的孩子在学校里面遇到了刺激、挫折或是打击，我们就要帮助孩子分析其原因，为何会出现这样的情况，现在我们应该怎么去应对，帮助孩子出主意，和孩子一起去面对挫折和打击。

如果孩子是在学校人际关系出现了问题，我们就要帮助孩子来解决人际关系给孩子带来的困惑，传授孩子人际互动的技巧；如果是孩子在上课期间胡思乱想太多导致其注意力无法集中，我们就必须想办法帮孩子来做注意力训练；如果是因为中考、高考压力过大，无法放松导致的一种极度焦虑情绪产生，那么我们也要想尽一切办法来帮助孩子放松自己。

所以，处于高二阶段的孩子，作为家长应该多花精力和时间去关心孩子的身心健康，而当孩子出现厌学情况后，许多家长都会在寻找着孩子高二厌学怎么办这个问题的答案，对于这个问题，我们应该多给孩子一些理解和鼓励，多花一些精力去帮助孩子走出厌学的心理障碍，让孩子重新找回成功的自信心。

高二孩子厌学家长怎么引导

青春期的孩子在各个方面都没有完全成熟，但他们内心有很强的独立意识。不愿意上学，不一定是因为叛逆的原因，那么，叛逆期孩子厌学怎么办呢？

叛逆期孩子厌学怎么办

1、一定要给孩子多一些鼓励和尊重，鼓励孩子善于表达自己内心的想法，积极的和父母沟通交流，不能把自己的负面情绪压抑在心底，或者大喊大叫、大吵大闹。如果你急于说一些伤人的话，你的父母可能会不高兴。只有孩子意识到沟通的重要性，积极的表达，才能缓解父母与孩子之间的紧张情绪，并且由此引发的的厌学情绪也会有所改善。

2、一定要用多种方式让孩子爱上学习，比如带孩子去参观展览，或者带孩子去参观博物馆、动物园，激发孩子的学习兴趣，鼓励孩子有更多的探索欲望。

3、还应该带孩子多做运动，比如陪孩子打羽毛球，或者陪孩子一起游泳。所有这些方法都可以让孩子努力工作，恢复精力，并有更大的学习动力。多陪伴也可以让孩子的心情变好，同时父母之间的关系更融洽，最终缓解焦虑、易怒、叛逆、厌倦等带来的情绪问题。

孩子厌学之后，如何成功的拯救你的孩子

家长都希望自己的孩子可以好好学习，对学习充满信心。但是总有一些孩子由于对学习没有信心，家长也没有及时提高帮助，最终导致孩子出现了厌学情绪，家长再后悔也晚了。那么，孩子对学习没有信心，家长该做些什么呢？

孩子没有自信厌学怎么办

1、不要“强迫”孩子学习。作为父母，我们都是希望自己的孩子能够成才，希望自己的孩子在学校里成绩是最好的，能够经常得到老师的表扬，于是就会经常的强迫孩子学习。其实，如果家长对孩子逼得太急的话，孩子就会不耐烦，就会不喜欢学习，就会对学习产生厌倦的心理，所以父母一定要切记不要强迫自己的孩子学习。

2、要注意赞美和鼓励。我们任何人都是喜欢听别人的赞美和鼓励的，小孩子也是不例外的。当孩子取得成绩的时候，家长一定不要小看孩子的进步，不要不开口赞扬自己的孩子。当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候，是会增强孩子的自信心的，让孩子对接下来的学习有更大的动力。

3、允许孩子在学习过程中犯错。家长在教育孩子期间一定要允许孩子在学习中犯错误，比如说：孩子没有认真听讲？孩子上课容易乱动？孩子这次考试没有发挥出完美水平？都是应该允许原谅的。试想一下，哪位家长在小学、初中阶段没有犯过错呢？如果因为这些就对孩子进行严厉的责备，会伤害孩子的自尊心和学习情绪。

4、不以成绩的好坏去点评孩子。有的家长特别在乎孩子的每一次考试成绩，稍不如意，孩子面临的可能就是严厉的责备和惩罚。对于正在成长期的他们来说，这是特别不好的。有很多聪明的人，小时候的成绩都是不太如意。所以，家长们应该多看到孩子身上其它的闪光点和优秀之处，不以成绩的好坏就来判断这个是好孩子，那个是坏孩子，是不可取的。

古语说的好，学海无涯苦作舟。可见学习向来就不是一件轻松的事情，在学习的过程中，孩子会遇到各种各样的困难，也会有很大的压力。当孩子不能很好的处理这些困难和压力时，就会产生厌学的情绪。孩子出现厌学情绪，家长又该怎么办呢？

孩子出现了厌学怎么办

1、设置挑战性目标。“目标本身是外部动机，但努力以后能够达到的挑战性目标可以转化成内部动机。家长要了解孩子现有的状况，设置的目标要能唤起他想要努力的愿望。”设置挑战性目标要具体、清晰、中等难度，最好孩子能一起参与目标设置。

2、提供成功机会。孩子获得成功体验后就会不断激发内在动力。对于那些成绩不好的孩子，刘学兰建议通过三条路径给他们提供成功体验。一是发现孩子学习之外的闪光点，“让孩子明白哪怕学习不好，自己仍然是有价值的”；二是发现孩子学习之中的闪光点，找到孩子学得相对好的科目，给予鼓励和引导；三是分解目标，缩小步子，及时强化。

3、促进动机迁移。家长要观察和了解孩子的兴趣点，如果动辄说“不要打球了快去学习”“不要看漫画了该去学习了”……把学习和孩子感兴趣的事情对立起来，只会让孩子觉得学习是一件无趣的事情。“家长应该思考如何引导孩子把兴趣迁移到学习上去，迁移是一个有效的疏导过程而不是限制过程。家长需因势利导，找到迁移动机的机会，包括不同学科间的迁移、学习和其他活动间的迁移等。”

4、转换孩子角色。可以创造机会让孩子担任平时担任不了的角色，比如扮演小老师来讲解自己学到的知识，或扮演辅导者去辅导弟弟妹妹的学习等。“这是激发孩子自身学习动机的有效途径。”