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孩子初三了不想上学了怎么办

2024-03-21823阅读量
  • 孩子初三不想上学怎么办

    初三是初中阶段最重要,也是最关键的时期,因为这个阶段孩子需要面临着即将到来的中考,所以学习压力和心理压力也会大一些,但如果孩子不能及时排解,那势必会让他们出现放弃学业的念头。

    孩子初三不想上学怎么办

    1、控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

    2、了解孩子不想上学的原因。如果孩子出现了厌学不想上学的现象,家长首先要做的就是耐心劝导,毕竟上学才是最好的出路,而且初中生的年纪都是比较小的,如果不上学的话是不可能会找到什么好的工作的。

    家长先对孩子进行劝导同时,询问孩子是为什么会出现厌学的现象,是因为成绩还是其他的学校上的原因,只有掌握了原因之后才能够了解孩子并且对孩子去解决。

    3、减轻孩子的学习压力。初三孩子不想上学可能是由于初三学习压力大导致的,初三面对着中考的压力,在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣,孩子就会出现不想上学的情况,这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力,可以陪孩子进行适当的户外运动或者游戏等等。

  • 孩子上初三不想上学了怎么办

    面对十六岁的孩子产生不想上学的想法,家长感到焦虑是非常正常的,但是家长不可以放任不管,家长首先先控制自己的情绪,再来疏导孩子的情绪,让孩子的情绪得到放松之后,再培养孩子的学习兴趣。

    孩子上初三不想上学了怎么办

    1、控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

    2、理解孩子的压力。孩子不去学校了,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不去学校了,让自己感到丢人,其实应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。

    3、不要急着解决问题。孩子不去学校了,作为家长着急归着急,但不要急于解决孩子不去学校这件事情,待孩子的情绪稳定了,在和孩子好好谈谈,问清楚孩子不学校的原因,根据原因再做出决定。

    切不可孩子不去学校,家长马上就责骂数落逼着孩子去学校,家长要保持冷静,先冷几天,也不过问孩子的事情,还是好好的关心孩子,让孩子心理上自己先感受到内疚,在处理会好一些。

  • 初三的孩子不想上学该怎么办

    初三的孩子即将面临中考,此刻的他们压力是非常大的,再加上这个时期是孩子叛逆的时期,很容易就会产生厌学情绪,所以家长一定要和孩子多沟通,多交流,要和孩子以朋友的方式相处。

    初三的孩子不想上学该怎么办

    1、了解孩子不想上学的原因。如果孩子出现了厌学不想上学的现象,家长首先要做的就是耐心劝导,毕竟上学才是最好的出路,而且初中生的年纪都是比较小的,如果不上学的话是不可能会找到什么好的工作的。

    家长先对孩子进行劝导,同时询问孩子是为什么会出现厌学的现象,是因为成绩还是其他的学校上的原因,只有掌握了原因之后才能够了解孩子并且对孩子去解决。

    2、减轻孩子的学习压力。初三孩子不想上学可能是由于初三学习压力大导致的,初三面对着中考的压力,在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣,孩子就会出现不想上学的情况,这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力,可以陪孩子进行适当的户外运动或者游戏等等。

    3、建立良好的家庭环境。家庭和谐对孩子来说是非常重要的,家长们要为了孩子着想,给孩子营造一个良好的家庭环境和氛围,孩子在温馨和谐有爱的家庭氛围下生活,孩子就会没有后顾之忧的去学习。而且和谐的家庭环境孩子可以使孩子更自信。

  • 初三的孩子不想上学了怎么办

    初三是孩子学习的重要阶段,他们即将面临中考,学习负担也在逐渐增强,很多孩子都承受不住这样的压力与负担,从而选择放弃学习,自暴自弃,甚至产生了不想上学的想法,让家长十分担心,也不知道要如何引导。那么初三的孩子不想上学了怎么办?

    初三的孩子不想上学了怎么办

    1、弄清楚原因

    弄清楚孩子为什么不想上学,是学习差没自信?在学校受欺负?羡慕校外某些人的生活方式?还是严重的讨厌学校或学习本身?有自己的兴趣和人生理想?或者只是随口说说……搞清楚原因再区别对待,但我希望家长能认识到一直上学不是唯一的出路。

    2、做好沟通

    想解决孩子问题,最方便快捷的方法就是通过沟通,如果孩子连与你沟通都不愿意的话,那就说明你们之间的问题已经很严重了。反之,如果孩子还愿意与你沟通,作为家长,我们一定要抓住这一点,做好正确地沟通,一点一点的打开孩子的心扉,让孩子把自己的内心想法说出来。知道了孩子内心怎么想的,家长才知道该怎么改,怎么教育。所以说,一旦孩子不想上学了,要用正确的沟通,才能够解决孩子的问题。

  • 初三孩子说不想上学怎么办

    我想大部分家长在听到孩子说不想上学时的第一反应就是打骂和指责,用各种各样的方法逼迫孩子去上学,根本不考虑孩子为什么不想上学,这种教育方式只会让孩子的厌学情况变得更加严重,适得其反。那么初三孩子说不想上学怎么办?

    初三孩子说不想上学怎么办

    1、跟孩子耐心沟通

    如果孩子向家长提出不想上学的想法,家长要认真对待这个问题,不能用简单粗暴的方法解决这个问题,比如:把孩子训斥一顿或痛打一顿,因为这样做非但不能消除孩子不想上学的想法,还会让孩子更加抗拒上学。所以,家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊,心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关,也可能与同学之间的关系不和谐有关,针对不同的原因,家长要采取不同的应对措施。所以,家长不仅要耐心地听孩子说出心声,还要冷静地思考孩子的说话,这样做才能找到说服孩子好好上学的方法。

    2、跟老师密切合作

    家长了解了孩子不想上学的原因以后,就要积极寻找解决问题的方法。当然,家校合作是帮助孩子改变想法的有效措施,所以,家长要主动跟班主任老师进行联系,最好能跟老师当面沟通。一方面要告诉老师孩子目前有不想上学的想法,把孩子说出的原因也告诉老师,请老师帮忙核实;另一方面要向老师表明自己的态度,请老师给出建议,自己会积极与老师配合,共同对孩子进行教育引导。当然,家长也可以让孩子参与到与老师沟通的过程中,让孩子亲耳听听老师对自己的评价和建议,也能让孩子感受到家长对自己的关爱,更加积极地面对问题、解决问题,重新燃起上学的愿望。

  • 初三男孩子不想上学了怎么办

    孩子已经初中三年级了,也就是已经到了初中最重要最关键的阶段,这个时期的他们会面临着中考,压力相对来说也大一些,特别是还处于青春的叛逆期,所以会很多孩子出现不想读书,不想去学校的想法。那么,初三男孩子不想上学了怎么办呢?

    初三男孩子不想上学了怎么办

    1.初三孩子不想上学家长应该跟孩子多沟通,肯定是学习压力比较大,成绩基础差,有些听不懂,这时家长不要埋怨和谩骂孩子,让孩子明白,知识改变命运,现在学习吃些苦,以后会享福;如果现在学习不吃苦,以后生活会更加辛苦。

    2.我们家长在了解到孩子不想上学的原因之后,可以和孩子进行适当的沟通交流,也不要给孩子太大的学习上的压力,需要帮助孩子去适应初三的学习生活,让孩子能够在学习上有积极性和主动性,我们不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习,这样会影响孩子在学习上的兴趣的,不利于初三孩子去主动学习。初三孩子都比较大了,我们家长也需要给孩子比较大的空间,也要孩子可以成长去面对所以即将到来的困难,相信孩子可以做得很好,要对孩子有信心。

    3.家长可以对于孩子进行适当的鼓励,多多鼓励孩子,会让孩子不断进步,增强孩子在学习上的自信心,这样孩子会更加喜欢学习,对学习和生活更有动力。孩子对学习上的也会更感兴趣,像是孩子有了成绩上的进步之后,我们家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为,或者满足孩子一些合理要求,这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的,改善孩子厌学的情绪。孩子合理要求,我们在孩子表现好的情况下,我们是需要尽力去满足孩子要求的,这样孩子才会更有动力,同时和我们家长的关系也不那么紧张。我们对孩子的要求,孩子也会尽量的做到,这个是相辅相成的。

    4.多让孩子与积极向上的同学交往、相处,从他们身上汲取正能量。厌学的学生,自身情绪低落,不适宜长时间独处。如果身边能有一些乐观开朗的朋友陪伴,耳濡目染,潜移默化,自己看问题的方式也会更客观,更全面。而且与同学们讨论学习中的难题,可以开阔思路,也可以减少自己做不出难题而产生的挫败感。

  • 初三孩子不想上学怎么办

    初三是初中最重要的一年,也是面临严峻中考的一年,所以这个阶段,很多孩子由于压力过大,出现厌学情绪也是正常现象。作为家长一定要正确看待,然后在平时与孩子做好沟通交流工作,缓解孩子的学习压力,来帮助他们重新回归校园生活。那么,初三孩子不想上学怎么办呢?

    初三孩子不想上学怎么办

    1.多与孩子进行交流

    孩子在这个年龄段,这是一个叛逆的时期,家长一定要和孩子多沟通,多交流,以朋友的方式来相处,孩子对你的抵触情绪才会少一些,其实这个年龄的他们有自己的思想和主见,不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话,要多给孩子讲上学的好处和优点,让孩子多和同学交流,明白学习的乐趣。

    2.制定合理目标

    虽然大多数初中生智力在正常范围,但智力和能力会有参差不齐的现象,家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足,制订目标要因人而异,不要与其他孩子攀比。要根据初中生的长处和不足,制订适合他的目标,这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子,而不是树顶的桃子;如果孩子的学习动机已经受损,目标就更要低起点,让他体会到成功的喜悦。

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