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初一孩子不想上学怎么办家长怎么开导

2023-02-28653阅读量
  • 初一孩子不想上学怎么办家长怎么开导

    初一学生不愿上学,究其原因,首先是缺乏家庭教育,孩子的习惯形成,与家庭教育有一定的关系。人们常说,家长是孩子的第一任老师你要求自己孩子怎样孩子就是怎样,那初一孩子不想上学怎么办家长怎么开导?

    初一孩子不想上学怎么办家长怎么开导

    1、自我心理调适和疏导

    学生要学会自我心理调适和疏导,自我减压;并培养良好的学习习惯和学习方法,学生彼此之间传授经验,提高学习效率;学生也可以自己组织班级学习研讨会,营造一个比学赶帮超的良好学习氛围。

    2、老师给予学生获得自信感的机会

    厌学学生内心深处都有一种自卑感。如果孩子开始有厌学现象,老师要做到及时肯定孩子的闪光点,肯定和表扬孩子,以满足孩子的自尊心需求。

  • 17岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导

    17岁的孩子正在上高中,他们面临着高考的重要任务,有一些孩子因为学习压力过大会产生厌学的情绪。家长如果发现孩子出现了厌学的情绪,一定要及时帮助孩子调整,多多鼓励陪伴孩子,让孩子重新爱上学习。

    17岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导

    1、了解原因。要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上太吃力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,父母才能对症下药,好好的开解孩子,重新激发孩子的上学兴趣。

    2、帮助孩子缓解内心的巨大压力。孩子自身的学习能力达不到家长要求,比如说,孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平,可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平,孩子在学习的过程中没有成就感,在巨大的压力下就会产生厌学的情绪,成绩不好的时候,家长一定不要在埋怨和指责。

    3、家长多表扬鼓励。家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。孩子都有自尊心,当孩子的成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐。

    4、和老师多多交流。发现孩子不肯上学,父母应主动联系老师,并告诉老师自己了解的情况,和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师,对孩子的健康成长有很大帮助,家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

  • 11岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导

    11岁的孩子正处于上小学的年级,如果孩子出现了厌学情绪,不想去上学,家长一定要及时了解清楚原因,对症下药,针对性的解决孩子学习当中遇到的问题,切不可随意打骂孩子,强迫孩子去上学,否则只会让问题更加严重。

    11岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导

    1、了解原因。首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上太吃力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,父母才能对症下药,好好的开解孩子,重新激发孩子的上学兴趣。

    2、理解孩子的压力。父母要理解孩子,与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

    3、接纳孩子的厌学情绪。我们做家长的要时刻接纳孩子的厌学情绪,但并不意味着我们家长允许孩子逃避学习,而是要向孩子表达我理解你遇到的挫折和困难,我愿意做你的盟友,和你一起来面对并解决这个问题,让孩子在脑海中“不想上学”的想法逐渐消失。

    4、制定与孩子能力相适应的学习目标。这个目标的制定,必须让孩子稍微努力就可以达到,这样既可以帮他们获得成就感,也可以提高自信心。如果制定超越孩子能力的目标,反而会给他们带来压力。为此,家长在制定学习目标的时候,应该分析孩子的成绩,结合老师的评语调整预期。

  • 六年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导

    有时孩子不想学习只是潜在原因,背后有许多因素造成,比如学习难度大。孩子跟不进度。孩子性格自卑、与同学老师关系不好等,只有先了解背后的原因,才能得到解决。其实最重要的一点还是父母平常要与孩子多交流,只有这样,才能及时发现孩子的心理变化,然后正确应对。

    六年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导

    1、了解原因。首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上太吃力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,父母才能对症下药,好好的开解孩子,重新激发孩子的上学兴趣。

    当然,在这期间,父母可以给孩子请个假,一周也行,或者半个月也行,视具体情况而定,让孩子好好调整一下心情,然后再在孩子重新返校前给孩子买点学习用品。比如孩子很喜欢的书包,让孩子保持一个良好的心态。

    2、不要打骂。切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处。要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶。所以父母面对这种情况,一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

    3、理解孩子的压力。就像上班一样,大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法,更何况孩子呢。再说现在学习任务大都很重,所以父母更要理解孩子。与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子。而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

  • 初二孩子不想上学怎么办家长怎么开导

    初二阶段正处于孩子发展的关键时期,这一时期的孩子会因为压力大而出现厌学的情绪,当孩子说不想上学的时候,家长一定要重视这个问题,耐心询问孩子不想上学的原因,对症下药,帮助孩子解决学习中遇到的难题。

    初二孩子不想上学怎么办家长怎么开导

    1、积极的沟通和交流。对于孩子不想上学的原因要适当的予以解决,同时也应该让孩子表达出自己的想法,积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励,让孩子解决负面的情绪问题,不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的情绪当中不能自拔,而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。

    2、增加孩子的学习欲望。比如带孩子看一看世界名著,多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣,也可以引导孩子树立远大的理想,这样才能够积极的自我鼓励、自我督促,让孩子自己养成学习习惯。

    3、不要给初二学生太大压力。家长调整自己对初二孩子的合理期望。保持平常心,允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时,家长注意孩子的情绪变化,及时帮助孩子调整学习状态,挖掘并分析导致考试失利的主要原因。一方面,放松心态,另一方面努力学习,与自己进行比较,今天比昨天进步,明天比今天进步。

    4、带孩子多做运动。比如陪伴孩子打羽毛球,或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合,恢复精力,而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转,同时与父母之间的关系更加和谐,最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。

  • 8岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导

    8岁的孩子才刚刚上小学,他们学习的知识还不是特别难,孩子出现了不想上学的情况,家长一定不要直接责骂孩子,而是要去找到孩子不想上学的原因,帮助孩子克服学习上遇到的困难,一味的责备孩子只会让孩子更加厌学。

    8岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导

    1、不要“强迫”孩子学习。父母都希望自己的孩子能够成才,希望自己的孩子在学校里成绩是最好的,能够经常得到老师的表扬。当孩子明确跟父母说自己不想学习的时候,我们还是会强迫孩子一定要去学习。如果家长对孩子逼得太急的话,孩子就会不耐烦,就会不喜欢学习,就会对学习产生厌倦的心理,所以父母一定要切记不要强迫自己的孩子学习。

    2、沟通交流。家长应该积极地和孩子进行沟通和交流,让孩子表达出自己的想法,适当地给予言语上的鼓励,帮助孩子解决负面的情绪问题,不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的厌学情绪当中不能自拔,而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。

    3、增加孩子的学习兴趣。应该让孩子多一些学习的兴趣,增加孩子的学习欲望,比如带孩子看一看世界名着,多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣,也可以引导孩子树立远大的理想,这样才能够积极的自我鼓励、自我督促,让孩子自己养成学习习惯。

    4、提供成功机会。孩子获得成功体验后就会不断激发内在动力。对于那些成绩不好的孩子,建议通过三条路径给他们提供成功体验。一是发现孩子学习之外的闪光点,“让孩子明白哪怕学习不好,自己仍然是有价值的”;二是发现孩子学习之中的闪光点,找到孩子学得相对好的科目,给予鼓励和引导;三是分解目标,缩小步子,及时强化。

  • 一年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导

    一年级阶段的孩子非常容易出现厌学情绪,因为这个阶段的孩子,刚成为意义上的学生。当孩子出现厌学情绪的时候,家长要给予孩子鼓励,帮助孩子养成良好的学习习惯,这样就能快速消除孩子的厌学心理,让孩子积极的上学。

    一年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导

    1、培养孩子的良好习惯。从孩子上小学开始,就必须按照学校规定的要求完成自己的学习任务。所以养成良好的习惯,不仅可以让孩子尽快适应小学的教学生活,还能提高自己的学习效率,从而获得老师的夸奖,提高孩子的自信心。

    当然,要养成良好的行为习惯,并不是一朝一夕就能实现的,家长应该承担起监督者的角色。比如,让孩子自己查看老师布置的作业,并按照上面的要求完成学习任务。做完作业后,自己收拾好书包,检查明天要带的东西是否遗漏。上课的时候,记住课程上不懂的知识点,回家问家长。

    如果孩子们能在自己家长的监督下,坚持做好这些事情,那么孩子应对学习肯定没那么吃力,自然就可以对自己充满信心,不对学校反感。

    2、增加孩子的知识储备。这里的“知识”是指孩子对事物的认知,譬如说一些简单概念,动物、植物、水果、粮食等,以及了解日常生活中常用的数量单位,一只、一瓶、一块、一头等。从简单的开始,再到一些复杂的词汇理解。包括简单区分韵母、声母、前鼻音、后鼻音等。

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