怎样培养孩子自理自立能力

在孩子学习的过程中，要想提高学习成绩，除了必须的学习兴趣，学习习惯，学习方法以外，还有就是需要孩子具有一定要的学习能力，如果孩子学习能力不强，就算再怎么努力也无法提高学习成绩。那么怎样培养孩子的学习能力？

怎样培养孩子的学习能力

1、激发孩子主动学习的动机

孩子对新鲜事物总是充满好奇心，就会积极去探索，去仔细观察，这个过程就是提升孩子学习能力的过程；相反，如果孩子对周围的事物不感兴趣，这样也就无法激起学习的欲望。所以，家长要想激发孩子的学习动机，首先就要从激发孩子的好奇心入手。

2、提高孩子的自学能力

学校里的知识、时间是有限的。只要孩子具备了良好的自学能力，那么，无论孩子在哪儿，都可以随着时代和社会的发展不断地进行学习。这样才不会被这个社会所淘汰。孩子平时学习生活中，父母可以教导孩子学会利用工具书来查阅自己所不知道的内容，学会自己探索；还要帮助孩子变被动学习为主动学习，克服懒惰，让孩子体会到主动学习带来的乐趣。

现在的孩子大多都缺乏自主学习能力，日常的学习作业也都是靠着家长的催促才完成，所以家长要想要让孩子主动学习，首先要提高孩子的学习兴趣，让他们认识到学习的重要性，不然的话他们是不会去主动学习的。那么怎样培养孩子自主学习能力？

怎样培养孩子自主学习能力

1、培养孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师，这一句话一点也不假。只是很多家长却不以为然。大多数家长为了孩子能够专心学习，告诉孩子除了学习，其他一切事情都不需要插手。在物质上无条件满足孩子，给孩子创造了优越的学习需求。殊不知，越是优越的物质条件，越容易导致孩子生活在满足之中，反而对学习提不起兴趣，没有学习追求。条件过于优渥，学习没有了动力，失去兴趣。孩子对学习失去兴趣，即便坐到了书桌前，学习效率也是极低的。所以，要想让孩子有学习的自觉性，首先要让其认识并体验到学习的快乐，学起来才有兴趣和动机。

2、家长对孩子的期望值要恰当

以前带孩子去农村学农，看到孩子们在果园里摘苹果。孩子们蹦着跳着从树上摘下苹果，有时用水冲冲，有时洗也不洗，擦擦苹果皮就把苹果吃掉了。再看看这些孩子平时在家里吃水果，都是家长把苹果皮削好了，把苹果切成片，摆在果盘里，牙签插好了，递到手上，孩子们还一副懒得吃的样子。这就是我们说的“跳一跳摘到的苹果”。对孩子学习也是一样。家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。既不要大包大揽，直接把“苹果”送到孩子手上，否则孩子就没兴趣；又要确保这个目标是孩子跳一跳能碰到的，否则就会让孩子失去信心。

人是不能离开群体独自生活的，孩子在日常生活中免不得与他人进行交流。如果孩子社交能力差，这可能对孩子的将来有很大影响。那么，怎样培养孩子社交能力？

怎样培养孩子社交能力

1、跟孩子沟通

发现孩子不合群之后，家长要去了解原因，解开孩子"不愿交友"的心结。比如，孩子因为觉得班上的同学都"很笨"，所以不愿意跟他们玩，家长可以引导他学会尊重别人，懂得发现同学的优点。

2、给孩子提供社交环境

其实孩子交友并不仅仅局限于幼儿园，家长在跟邻居交流、去公园玩时都可以带上孩子，让孩子跟同龄人相处，潜移默化地提高他们的社交能力。

从小培养孩子自主学习的能力，对孩子今后的成长尤为重要，家长们必须要重视起来，那么，家长怎样培养孩子的自学自主能力？

家长怎样培养孩子的自学自主能力

1、不过分唠叨、督促

很多父母一看到孩子沉迷玩耍忘记学习，就会忧心忡忡、焦虑万分，于是赶紧催着、提醒孩子去学。可是渐渐就会发现，刚开始说或许有点效果，孩子乖乖听话学习，可是后来唠叨越多，孩子越不自觉。很多孩子学习的自主性，都是在父母日复一日的唠叨中被消磨殆尽的，变得拖延、懒惰、懈怠。于是演变成这样的情况：父母不说，孩子就不主动学，到了后来甚至说都说不动他，因为孩子已经觉得厌烦，对学习越来越丧失兴趣。因此，父母生活中一定要减少唠叨说教，长话短说，引导孩子懂得为自己负责，明白学习是自己的事，而不应该是家长天天操心。

2、早早定好规矩、严格执行

我们首先要清楚，不管是好习惯还是坏习惯，不是一天两天、一次两次形成的，它是一次次的行为，不断重复而形成的。要形成良好的习惯，前提就是要按照正确的要求去做。养成主动学习的好习惯，不在于家长每天催促，而是要求孩子每天做到。没有哪个孩子打小就懂得要怎样学习，学多久，他需要父母给他立好规矩。比如每天回家后写好作业再玩，而不要拖到临睡前；每天半小时阅读；每天上课前提前预习新内容，等等。

让孩子学会交朋友是他人生中非常重要的一课，它不仅是一种生存能力，还能让孩子快速融入新环境，有利于培养孩子的独立性和团队意识，并且享受到友谊带来的快乐。那么，家长怎样培养孩子的社交能力？

家长怎样培养孩子的社交能力

1、培养孩子基本的社交礼仪

如果孩子自身是一个不懂礼貌的小朋友，就很难融入到团队活动中。所以，家长要做一个懂礼貌的人，在日常生活中带着孩子一起做，并教孩子一些基本的社交礼仪和规则。可以通过观看质量上乘的动画片，比如天线宝宝、宝宝巴士；也可以通过亲子阅读，教会孩子基本的礼貌。如，玩游戏要排队、想要玩他人玩具必须先征得对方同意、撞到别人要说对不起、接受帮助要说谢谢之类的。

2、修正交往中的不当行为

和大人们一样，孩子在交往过程中也可能出现不当行为，如欺负小朋友或者过分吝啬等。这些交往中的不当行为都可能使孩子在小朋友中不受欢迎。这时，父母的任务就是要帮助孩子认识自己行为的不当之处，帮助他改进行为，重新获得持久的友情。

随着目前生活条件越来越好，很多家长或者长辈越来越宠溺孩子，什么事情都提前帮助孩子打理好，没有让孩子动手的机会，慢慢的就让孩子丧失了自理自立的能力，为此，我们该怎样培养孩子自理自立能力呢？

怎样培养孩子自理自立能力

1.父母对孩子不能溺爱，不能娇惯

孩子的自理能力如何，直接取决于父母对孩子的态度。让孩子参与家务管理，这就是我们平常所说的让孩子做自己力所能及的家务事。当然，这样的家务劳动可以和父母一起做，以不影响学习为前提，目的在于培养孩子的生活技能、劳动精神和家庭观念。

2.遇到困难让孩子学着独立去解决

在孩子刚开始喜欢自己动手尝试做一些事情时，因为缺少经验和锻炼，在这个过程中就可能犯错误。但很多父母在看见孩子出现问题的时候就赶忙插手，告诉孩子应该如何去做，甚至干脆动手帮孩子做了起来，这样久而久之，孩子不但不能自立，反而会更依赖父母。所以在孩子遇到问题时，父母不要第一时间出手相助，而是应该先鼓励孩子自己动脑、动手去解决问题，让孩子发觉自己的潜能，认识到自己的能力。因此，无论孩子做什么事情，父母都应该让孩子独立把事情做完，如果失败了引导孩子动脑思考，再换另一种方式去做，直到孩子独立把事情完成。

很多孩子由于小时候被家人保护的太好，导致长大之后心理承受能力比较差，遇到挫折就一蹶不振，父母也是束手无策，那么我们就聊一下，孩子的抗压能力怎样培养呢？

孩子的抗压能力怎样培养

1.适当减少对孩子的保护

如今基本每家都是一个孩子，父母对于独子肯定是倾尽自己的所有，对于孩子的成长环境、物质需求等，父母都会在自己能力范围内给孩子最好的。但是我建议，家长不妨适当地减少一些不必要的保护。有的家长在孩子学走路时，会一直把着孩子怕他摔倒，其实这就是不必要的保护。孩子摔倒是正常且必要的事，除了摔倒，孩子今后还会遇到更多更困难的问题，家长应该从小让孩子学会自主，让孩子过自己的生活。

2.孩子失败时，家长不要一味地责备

失败也是孩子必定要经历的事情，关键在于家长对于孩子的失败是什么样的反映，是鼓励、理解，还是责骂甚至体罚？家长不同的反映也会造成孩子不同的反映，如果孩子在失败时得到的不是安慰与鼓励，而是指责和否定，那么下次做事时孩子很可能不敢尝试。