十二三岁的孩子叛逆的表现

很多孩子的叛逆期都是在十二三岁，大概在步入初中的时候开始出现的，在这个阶段，孩子会出现很多令父母不解的表现，部分孩子也会出现很强的表现欲，但是孩子会认为这是自己已经长大的表现。那么我们就聊一下，十二三岁的孩子叛逆的表现有哪些呢？

十二三岁的孩子叛逆的表现

1.依赖性与独立性并存的心理特点：12岁的孩子，会表现出成人感，自己逐渐有了独立的意识，虽然在生活上，对于家长还是会有一定的依赖性，但是，如果家长给孩子过多的关注和干预的话，孩子会产生厌烦，不会听取家长的意见，然而，由于没有生活经验，在经济上不能独立，又不得不依赖家长。

2.出现逆反心理：有较强的逆反心理，不论是在学校或者家（尤其是在家里），总感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家表现为会和父母甚至是兄弟、姐妹吵架，在学校经常不能完成老师布置的作业并爱找借口，甚至开始撒谎。

3.以自我为中心：叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同，对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦，回家后对父母的提问、交流总是爱答不理，或者应付了事。

十二三岁的孩子叛逆父母该怎么做

提起孩子的叛逆期很多父母都非常苦恼，因为这个阶段的孩子总是会做出许多触碰父母底线的行为，如果父母对他们采取粗暴的方式，那势必会加重他们的逆反心理，从而影响到亲子关系。

十二三岁孩子叛逆期怎么教育

1、信任孩子，给孩子一定的自由空间。这个时候的孩子已经具备一定的独立能力，希望尝试一些自己喜欢的事情，当然其中可能会有一些家长认为不合适的事情，这里拿玩网络游戏为例。

孩子都喜欢玩乐，家长如果完全不给空间，那么孩子可能就会偷偷跑出去玩，这件事情是宜疏不宜堵。孩子想玩游戏，不妨适当让孩子玩一下，比如允许每晚玩40分钟游戏。同时，这也可以作为一个奖惩，比如获得好的表现，当天多玩10分钟，表现不好减少5分钟。

2、多倾听、多鼓励、多陪伴。十二岁叛逆期的孩子独立性和自主意识都有了提高，看待问题会有自己的主见，而这些主见与父母的观点可能会有所差异，并会显得孩子的观点幼稚、不成熟。

这时，父母应多与孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不听孩子的想法就直接否定，反而会产生隔阂，要鼓励孩子进行尝试。

十二三岁的男孩子进入了叛逆的高峰期，这个时候的他们经常不听父母的话，喜欢跟父母对着干，做出一些家长不理解的行为。面对孩子的这种情况，家长千万不要硬碰硬，而是要采取沟通鼓励的方式来帮助他们顺利渡过叛逆期。

十二三岁男孩叛逆怎样教育

1、换位思考找问题。家长在教育孩子的时候要学会换位思考，自己也是从青春叛逆期走过来的，面对孩子们做出的令人不解的行为，不要着急去责备孩子，了解事情发生的原委再去教育孩子。有时候孩子的叛逆也是孩子成长的另一种写法。

2、自控情绪会倾听。“棍棒”式的中国家长教育孩子方法导致孩子极其容易出现情绪暴躁、性格孤僻等等，家长在急躁、心烦、不冷静的时候不要教育孩子。等到冷静之后再去与孩子沟通、教育，对孩子们提出的意见和建议家长要虚心接受并予以重视。

3、适当减负少压力。减少孩子的负担也是不错的选择。父母都怀有“望子成龙，望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，这样会给孩子带来巨大的压力，时间久了之后孩子性格和心理方面都会出现严重的问题。

4、与孩子平等交流。在我们的家庭教育中，亲子关系紧张，大部分是因为沟通环境造成的缺陷，比如总是会逼着孩子上学，或者是有他们玩手机，玩了很久，我们要求他们立即结束玩手机的行为。这些交流情节我们都很熟悉，因为我们都经历过，其实从这样的环境中，你可以感觉到好像有一种指挥关系，所以这种关系放在我们的孩子身上，很容易引起叛逆。

12岁的孩子已经步入了青春叛逆期，这个时期的她们相较于儿童叛逆期，意识方面会更加独立，认知能力和思维能力也提高了不少，所以会处处违逆父母和老师的意愿，做出一些不恰当的行为来。

女孩十二三岁叛逆期该怎么教育

1、了解孩子叛逆的原因。引发孩子叛逆行为的原因有很多，比如孩子内心需求没有得到满足，缺少父母的关爱，得不到父母的认可；比如孩子没有感受到被尊重，父母过于“高高在上”，孩子的自尊心受到伤害。

比如家人对孩子打小就非常溺爱，一旦不满足孩子的心愿，孩子就会发脾气等等。此外，青春期的到来，生理与心理的变化，让孩子面临许多不解与困惑，内心生出许多矛盾，孩子为了保护自己很容易出现抵抗心理，进而出现逆反行为。

2、多关心和鼓励孩子。很多父母都把工作忙作为借口，给孩子的时间越来越少，即使是和孩子沟通也多以父母说教为主。

比如“我们这么拼命是为了什么，还不是为了能给你好的生活”。其实，在孩子的心里，她最希望的是父母能多听她们说说话，能多关心一下她们，能在她们遇到挫折时多多地鼓励一下她们。

随着年龄的增长，孩子也来到了自己的12岁，12岁象征孩子来到了自己人生的第一个岔路口“叛逆期”，这个时期的孩子是非常讨厌父母对自己的管教的，并且这个年纪最大的特点就是和家长唱反调。可以说这个时期孩子让家长十分的头疼。

十二岁叛逆期孩子有哪些表现

1、青春期叛逆的孩子不喜欢被人从头管到脚。对于家人和老师的教导，他们根本就听不进去，有时候忍不住了，他们还会和别人顶嘴，别人说他们一句，他们就回别人十句，他们总是会有一大堆的理由来掩饰自己犯下的错。总之，他们会把所有反对他们的人看成是敌人，并且会一直和他们对抗下去，给人一种不见棺材不掉泪，不跳黄河不死心的感觉。

2、孩子不喜欢被别人控制的感觉。他们根本不听大人的教诲，有时候他们无能为力，他们会和别人顶嘴，当别人对他们说一句话时，他们会回复别人十句话，他们总是有很多理由，掩盖他们的错误。

3、孩子喜欢和大人打架，他们经常不做他们应该做的事情，而是全面地做他们不应该做的事情。他们会一次次挑战权威，一次次超越家长的底线。他们想通过反抗来维护自己的权利，渴望独立和自由。

4、把“不”挂在嘴边，这个时期的孩子最爱说的一个字就是“不”，当他们发现自己能够拒绝大人的指示后，会感到无比的自豪，继而出现了更多的反抗行为，无论父母说什么做什么，他都会统统地拒绝。面对如此难缠的孩子，父母该怎么做呢？

十二岁的孩子正慢慢的进入叛逆期，他们的身体和思想与之前有着巨大的差别。在此阶段的孩子常常喜欢和家长做对，总是喜欢跟家长顶嘴，不听家长的话。所以，在管教方式上，家长一定要采取科学的方法教育孩子。

十二岁孩子叛逆期表现

1、赖性与独立性并存的心理特点。12岁的孩子，会表现出成人感，自己逐渐有了独立的意识，虽然在生活上，对于家长还是会有一定的依赖性，但是，如果家长给孩子过多的关注和干预的话，孩子会产生厌烦，不会听取家长的意见，然而，由于没有生活经验，在经济上不能独立，又不得不依赖家长。

2、成人感与幼稚感并存的心理特点。孩子在12岁左右的年纪，会认为自己已经长大了，在别人眼中，也应该以大人看待自己，渴望他人的尊重和理解，在做事的时候，会模仿成人的思维方式，但是，却由于没有生活经验，出现较大的盲目性，表现出孩子的稚气。

3、开放性与封闭性的心理特点。孩子逐渐进入叛逆期的时候，会出现对待他人的性格和想法不一致的时候，孩子需要找一个发泄对象，诉说自己的心事，但是没有适合的诉说对象的时候，孩子会比较封闭，只能通过日记等记录心事。

4、开始关注异性。他们开始有自己的主见，有自己的爱好。他们想要吸引别人最大的注意力，用不成熟的方式来表达，用不成熟的方式来解决问题，当大人和老师对他们进行提醒或者批评时，更多的会让他们反感。

12岁的孩子正处于青春叛逆期，随着孩子独立意识逐渐苏醒，面对家长的劝说教育，孩子会逐渐不听管教，这时候家长就不知道如何跟孩子沟通，又怕孩子这段时期学坏。其实，家长需要理解孩子心理和生理特性，积极地做好亲子沟通就可以有效陪伴孩子度过这段时期。

孩子十二岁叛逆期的时候有哪些表现

1、独立性和依赖性。表现为增加对同伴关系的依赖，和父母之间的情感、行为互动、观点等有了隔离感，父母的榜样作用在削弱。在对老师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分。他们对父母的依赖则表现为希望得到父母的理解和支持。

2、产生成人感。表现为自我意识向独立成熟方面发展。他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式及行为等都有了很明显的变化。

这时候的孩子比较渴望社会、学校、家长给予他们成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性。

3、总会吐槽。老是各种吐槽，老师、家长、甚至社会现象。他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物，并且抓住这点开启疯狂吐槽。只是为了证明自己长大了，可以进行独立思考，有话语权了。