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一年级孩子做作业拖拉不专心怎么办

2023-02-073178阅读量
  • 一年级孩子做作业拖拉不专心怎么办

    一年级的孩子刚从幼儿园进入到小学,这个时候孩子的作业量其实并不多,而且都是很简单的课本上面的知识。但是,由于孩子在幼儿园的时候,没有养成良好的学习习惯,孩子到了一年级,写作业的时候还是拖拖拉拉、不专心。

    一年级孩子做作业拖拉不专心怎么办

    1.激励嘉奖法。家长通过各种激励方式逐渐缩短孩子写作业的时间直至他能快速高效地完成作业,这样做循序渐进,更容易达到目的。如:孩子每天回到家里,不磨蹭、不吃东西、不玩耍、不看课外书,而是直接写作业,到了周未可以带孩子去游乐园一次。

    2.训练提高法。训练孩子专心做题。家长可用一分钟训练法:如找些简单的加减法口算题,在规定的一分钟内,看孩子最多能做多少个小题。家长还可以训练孩子的注意力、视觉宽度、视觉记忆、视觉协调、手部小肌肉等。如在做注意力的训练时,家长可以和孩子一起拍皮球、打乒乓球等。经常进行这样的训练,能提高孩子书写的速度和注意力的集中程度。

    3.自我管理法。充分尊重孩子、信任孩子,和孩子坐下来一起制定一个时间表:放学后的时间有哪些事要做,定出大约多少时间用来写作业,作业完成之后的时间由孩子自由支配。这样孩子会更主动、快速地写作业,因为写完作业之后就可以去玩了。通过这种方式慢慢地让孩子对自己的作业负责,学会管理自己的时间。

    4.表扬引导法。多表扬、赞赏,不批评、不负面强化。当孩子磨蹭时,视而不见;见到孩子认真做时,就立即表扬,可故作夸张地表扬,放大他这一优点。经常鼓励和表扬,会让孩子产生成就感和愉悦感,会越来越认真快速地去完成作业。

  • 一年级的学生做作业拖拖拉拉的怎么办

    一年级的小孩子由于年龄小,自控力比较差,所以在面对复杂枯燥的作业时,就会想尽各种办法来逃避,如果家长一味地让他们坐在书桌前写,那势必会引起他们的逆反心理,做出许多让父母生气的行为。

    一年级的学生做作业拖拖拉拉的怎么办

    1、为孩子提供安静的学习环境。孩子学习的地方要简洁、整齐,尤其是书桌,准备好所有要用到的文具,但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静,不要在孩子学习时,中途为了关心孩子,又为孩子送水果,倒水,这其实也是在干扰孩子。

    2、调动一年级孩子的学习兴趣。想方设法让学习变得有趣起来。人们都是这样,对于喜欢有趣的事都乐意去做,而对于枯燥乏味的事,则是能拖则拖。所以,对于写作业拖拉磨蹭的一年级孩子来说,父母要尽量调动孩子写作业的兴趣。

    比如:通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业。比如:可以用计时的方式完成某一项作业,规定时间完成了就表扬或记一个“五角星”,得够二十个“五角星”,就可以满足孩子的一个愿望。

    3、和孩子一起制定计划。和孩子一起制定一个计划是一个好方法,尊重他的想法,让他决定做作业的时间和顺序,家长在时间上提出改进意见。比如他想回家玩到6点再做作业,不行,玩的太多,后面时间不好安排。在时间安排上达成共识,孩子才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的,他有主人翁意识。

  • 一年级孩子不爱写作业拖拉怎么办

    一年级应该算是孩子真是学习知识的时候,很多孩子由于刚步入一年级学习阶段,还不是很适应,会出现磨蹭拖拉的习惯。对此家长不要着急,要给孩子适应的时间,帮助孩子慢慢形成良好的学习习惯。

    一年级孩子不爱写作业拖拉怎么办

    1、家长要给孩子树立好的榜样。孩子的磨蹭很多时候与家庭教育有关,家长们往往也会存在想到不做,说了没做,做时拖拉……那么要让孩子不磨蹭,家长首先要做到事情想到就做,说了就做的习惯,让孩子有榜样可以学习。

    2、家长要做到赏罚分明。孩子是需要不断鼓励的,当孩子做得好的时候,一定要大大表扬,还要点明孩子哪里做得好,下次孩子一定会继续发扬优点。

    如果孩子做得不好,家长要耐心地跟孩子沟通;实在不行,就要有处罚措施,让孩子自己说说哪里做得不好,然后那马上行动,还要有处罚:比如扣减玩耍时间,比如背首古诗,比如写篇字等等。

    3、家长要尽量说服孩子先完成作业。一年级的孩子还没有养成良好的写作业习惯,所以,结束了一天的在校学习时间以后,孩子最想做的事情就是彻底地玩一玩。如果家长允许孩子先玩耍再写作业,那么,孩子很难把心思再放回到写作业上面。

  • 一年级小孩做作业磨蹭拖拉慢怎么办

    现如今,辅导孩子写作业成为了大多数家长最苦恼的问题,因为孩子在写作业的过程中,总是会出现各种各样的问题,其中最让父母无法忍受的就是,他们在写作业的过程中,总是表现得非常拖拉磨蹭,让父母十分无奈。

    一年级小孩做作业磨蹭拖拉慢怎么办

    1、给孩子营造一个良好的学习氛围很重要。给孩子营造一个良好的学习氛围,是非常关键的第一步!有条件的情况下,尽量给孩子设置一个书房,专门用于学习;条件有限的情况下,让孩子回到卧室的书桌上用心写作业。而家里其他房间呢,不要发出过高的讨论声,电视机音量尽量关小,手机、游戏等分贝一定要注意。

    2、催孩子写作业,要讲究方法。“喊你写作业,怎么还在看电视,是不是又在欠揍了?”“我说的话合着你是当耳边风了?再不去写作业,棍棒可就要上身了!”很多家长催促孩子写作业,总是用这样一些语言暴力,这不仅会让孩子一身怨气,家长也容易气坏身子。

    那么,我们应该怎么催孩子写作业呢?建议大家利用各退一步的方式,顺利达成协议。比如:“孩子,怎么还在看电视呢?做作业的时间到了哦,再看十分钟就去写作业啦!”这个时候,孩子往往会欣然接受家长的建议,一方面让孩子感受到了家长的尊重,另一方面这也是一个以退为进的好办法。

    3、有效陪伴孩子写作业。一年级的孩子自制能力比较差,哪怕心里非常渴望获得玩的机会或者家长的奖励,仍然会情不自禁地开小差,所以,家长最好能抽出时间陪伴孩子写作业,这样做就能随时提醒孩子专心写作业。当然,如果孩子的写作业表现很好,家长也要在孩子写完作业后给予其肯定,孩子将会在受到鼓励后有更好的表现。

  • 小孩一年级做作业总是拖拖拉拉怎么办

    作业是身为一名学生必须要认真完成的任务,因为它可以检验孩子复习的结果,强化他们在学校学习到的知识。但现如今,很多孩子在完成作业这方面都处于被动状态,总是会在写作业期间出现各种各样的问题。那么,小孩一年级做作业总是拖拖拉拉怎么办呢?

    小孩一年级做作业总是拖拖拉拉怎么办

    1.说服孩子先完成作业

    一年级的孩子还没有养成良好的写作业习惯,所以,结束了一天的在校学习时间以后,孩子最想做的事情就是彻底地玩一玩。如果家长允许孩子先玩耍再写作业,那么,孩子很难把心思再放回到写作业上面,就会情不自禁地开小差,或者想方设法地偷偷玩。所以,家长要跟孩子约定先写作业再玩耍,并让孩子明白这样做的理由,这样就能让孩子自发地产生写作业的动力。当然,家长必须跟孩子说明,快速写作业不等于敷衍了事,如果作业的质量不行,同样不能获得玩耍的资格,这样就能促使孩子保质保量地完成作业。

    2.共同制定写作业计划

    一年级的孩子写作业时的状态比较松散,也就容易出现分心的问题,所以,家长最好和孩子一起制定写作业计划。计划要详细规定每项作业的完成时间,而且必须把作业量和孩子的正常写作业速度等因素考虑在内。每项作业的时间不能安排得过于宽松,也不能过于紧凑,这样做才能给孩子施加一定的时间压力,督促其认真写作业。当然,如果孩子能在规定的时间内完成每项作业,家长要给予一定的奖励,这样做就能激发孩子执行写作业计划的兴趣和动力。 此外,家长还要在书桌上放个钟或计时器,这样就能提醒孩子关注时间,避免开小差导致计划不能按时完成。

  • 一年级的孩子上课不专心听讲怎么办

    一年级的孩子自控能力比较差,心理总是会想着玩,所以在面对严肃的课堂时,总会出现走神,搞小动作的现象。作为父母,要理性看待这一现象,不要着急训斥孩子,而是应该多多引导孩子,让他们知道课堂的纪律,从而做到约束自己。那么,一年级的孩子上课不专心听讲怎么办呢?

    一年级的孩子上课不专心听讲怎么办

    1.让孩子定量学习

    对于注意力差的孩子,家长要规定孩子在一定的时间内完成某一项作业,如果孩子能够专心完成,就给予鼓励,并允许其休息几分钟,然后再进行下一项作业,让孩子知道时间的紧迫感,就不会再走神了。

    2.让孩子学会分配时间

    不少孩子都是时间观念不强,家长要教孩子学会支配时间,掌控时间,比如什么时候做作业,什么时候玩耍,都由他自己安排,当他集中精力在短时间内做完作业,便会有更多的时间玩耍,他会有成功的感觉,也会很自信。

  • 孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办

    家长发现孩子做作业时,经常不专心,有时还要让我们催着,孩子才会去写作业,很拖拉,这个毛病必须要早日帮助孩子戒掉,不能让孩子形成坏习惯了,一旦坏习惯养成了,之后再去改正,肯定需要很多的时间和精力,孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办呢?

    孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办

    1、父母先控制好情绪

    有许多家长都有一个通病,看见孩子写作业磨磨蹭蹭就气不打一处来,总是免不了冲着孩子发火,有的甚至动手打孩子。孩子本来就注意力不集中,如果父母在对孩子训斥和打骂,孩子情绪不好当然没有心情写作业,孩子因此影响了写作业父母更生气,父母更会对对孩子采取过激的行动,这样恶性循环只能让问题越来越严重。所以,父母首先控制好自己的情绪,认真分析孩子磨蹭的原因所在,然后针对具体情况,采取适当的方式解决。

    2、忌冲孩子大声喊叫

    说实话,其实吼叫这个行为,除了能舒缓自己内心的愤怒情绪之外,对于真正解决问题没有一点作用,甚至会出现反作用,那些因家长吼叫而离家出走的小孩,就完全可以证明这一点。

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