怎样提高理科成绩

孩子理科成绩跟不上，考试不及格是很正常的事情，很多孩子为了可以把成绩得到提高，每天都竭尽全力的学习，但是往往事与愿违，成绩并没有得到提升，那么为此，该怎样提高理科成绩呢？

怎样提高理科成绩

首先，巩固基础。巩固基础就是指牢固掌握解题的原理。这些原理大部分来自课本，并由老师在课堂上传授，还有一小部分来自做题过程中的积累。因此，我们首先需要让孩子做的就是认真听讲。认真听讲包括课前预习，课上跟随老师思路和课后整理回顾，三者缺一不可。只有三点都认真做到，才能达到最佳效果。这就迈出了解题的第一步。

其次，坚持解题。接下来要做的就是不断找题练题。但解题本身不是目的，掌握题中蕴含的原理、方法才能使孩子在下一次碰到类似题目时游刃有余。而做题过程中积累的公式也好，方法也好，知识点也好，可以补充只靠课本和课堂讲授知识点的缺陷，同时提升下一次做题的成功率。比如今天化学题没有思路，看答案发现是利用相似相溶原理，而这个知识点以前并没有接触。那么就可以把这个知识点像捡贝壳一样装进自己的行囊，然后继续前行。最终孩子就会发现，他很难再找到新贝壳，所有题型都有思路。

第三，注重学习方法。量变引起质变，这句话是很有道理的，很多人努力了90%，最终倒在在黎明之前。每次孩子考试都很差，每次努力都没有见到效果，于是怀疑自己的方法，动摇信念与计划，感觉这样下去不行。要知道高中的学习是非常讲究效率的，讲究极好的状态的，心态不稳是很难做高强度理科性思维的。世界上没有捷径，没有什么特别的好方法，最好的方法一定是自己悟出来的，最适合自己的。过来人的经验总结，一些方法可以借鉴吸收。比如：整理错题集，日、周、月做总结，预习课本，养成检验的习惯，还有题海战术等等。

最后，构建知识网络。理综的学习最重要的是在心中构建一张知识网，这张知识网络几乎可以涵盖所有的问题。那么如何构建呢？相信很多孩子都知道，很多内容都有关联，只要通过这样关联将知识点整合起来，才能灵活运用所掌握的知识点。相信只要构建好知识网络，孩子的成绩也会有很大的提升。

让孩子的成绩提高，家长要能够正确看待孩子的成绩和学习，不要把孩子的成绩看得那么重，考试只是一种检验，检验孩子知识的漏洞，以及孩子的学习表现，我们要引导孩子从考试中找经验、找不足，慢慢地，孩子成绩就会赶上来。

家长怎样做才能让孩子的成绩提高

1、对待孩子的学习，家长应该督促，但是呢也不要只关注成绩，在孩子成绩下降之类的这种情况下应该多鼓励孩子。

就算是一直学习成绩很好的孩子也不一定每次都能考第一或者是名列前茅，只要孩子努力了，尽自己最大的能力，无论是什么结果，家长都应该欣然接受，并且给孩子一些鼓励，成绩好我们为他鼓掌，成绩不好我们也要帮助孩子，找到失利的原因。

2、家庭当中也要给孩子一个很好的学习环境，比如他独立的学习桌还有学习的房间，他做作业或者是学习的时候，不要有杂音，给他一个好的学习环境。

现在经济条件好了，父母也更加重视孩子的教育问题，那么我们对于孩子的硬件方面一个安静舒适的学习房间是必须的，这里面除了他学习的东西其他的都不需要，尤其是玩具之类的，一定要全部收起来，给孩子制造麻烦或者是分散他注意力的东西都不要出现。

提高孩子成绩，家长应该循序渐进，注意不要太关注孩子的成绩，家长应该把重心多放在孩子学习的过程中，激发孩子学习的兴趣，提高孩子的抗挫力、意志力，培养孩子好的学习习惯，并且给孩子一些鼓励。

提高孩子成绩家长应该怎样做

1、对待孩子的学习，家长应该督促，但是呢也不要只关注成绩，在孩子成绩下降的这种情况下应该多鼓励孩子。

就算是一直学习成绩很好的孩子也不一定每次都能考第一或者是名列前茅，只要孩子努力了，尽自己最大的能力，无论是什么结果，家长都应该欣然接受，并且给孩子一些鼓励，成绩好的我们为他鼓掌，成绩不好的我们也要帮助孩子，找到失利的原因。

2、父母要做好榜样。心理研究表明，父母对孩子的影响不是取决于父母怎么做怎么说，而是取决于父母是什么样的人。父母是孩子人生中最重要的第一导师，他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。

很多父母自己天天看电视打麻将却要求孩子努力学习，孩子对电视、麻将的兴趣肯定会比对书本的兴趣大。因此，父母想要孩子成为爱好学习的人，最好的办法应该是自己先成为爱学习的人。

很多孩子小学时候英语非常优异，到了初一就开始渐渐下滑，等孩子到了初二对英语感觉更为困难，孩子单词记不住，经常背了就忘，初二英语法每次考试单选错很多，阅读完形也是篇篇都有错，之后孩子遇到涉及语法和固定搭配的题，就只能连蒙带猜。不少家长想到孩子的英语成绩，就开始焦虑。那么，初二怎样提高英语成绩？

初二怎样提高英语成绩

1、端正态度

初二的孩子学英语没有捷径可走，孩子要想真正掌握英语，提高英语成绩，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，不下苦功在听、说、读、写上练习，孩子仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难提高英语成绩的，学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。

2、重视单词

初二英语单词是孩子英语学习的基础，如果孩子没有掌握大量的英语单词，在英语很多方面都是很难进行的。英语单词将陪伴孩子整个英语学习生涯，由此可见单词在初二英语学习中有多么重要。所以，家长一定要引导孩子重视英语单词的学习，多背单词，但不可以死记硬背，将单词和实际生活联系在一起，有效提高孩子的英语实际应用能力。

很多孩子小学数学成绩还不错，但到了初中学习数学时，可能一时无法适应，初中数学的学习节奏，初一基础没有打牢，在初二面对压轴题和老师讲课时候总是觉得力不从心。初二在初中三年是承上启下的一年，家长也较为担心会对孩子初三数学学习产生影响。那么，怎样提高初二孩子的数学成绩？

怎样提高初二孩子的数学成绩

1、建立学习自信心

很多孩子初一阶段的学习内容相对比较简单，题目的难度也不大，这些孩子还能勉强应对，学习成绩还过得去。但是，进入初二以后，知识点和题目的难度都有所增加，这些孩子就会出现成绩急剧下滑的问题。其实，并不是他们学不好，而是他们没有克服困难的勇气，遇到不理解的知识点，就采取囫囵吞枣的学习方式，遇到有难度的题目，就干脆不做了，得到正确答案以后，也不深究这些题目涉及的知识点和解题方法，自然就会出现成绩下滑的问题。

2、将课本知识吃透

初二孩子学习数学一定要将课本知识内容吃透，很多孩子学习数学没少下功夫，做的练习题也非常多，但实际成绩就是提不上去，这样的同学应该反思一下自己的学习方法，反思一下书本基础知识的掌握程度。一般来讲，初中阶段数学考察的知识难易度有70%是基础知识，所以如果能够将基础的知识点学习透彻，数学成绩在中上等是没什么问题的。特别是一些数学底子不太好的初二孩子，可以多抽出写时间在理解的基础上背诵基本概念、公式以及一些典型的例题，基础打牢，面对各种类型的练习题自然而然就会迎刃而解。

初一英语基础和小学衔接比较紧密，如果小学基础比较扎实，初一成绩也差不了。除此之外，英语就是单词，词组，句型，语法。单词包括读音，记忆和用法。除了熟练掌握之外，多多拓展词汇量对孩子提升英语是非常有益的。下面具体来看看初一怎样提高英语成绩。

初一怎样提高英语成绩

1、要坚持去记忆单词，书本上的单词表是必背的，也是很基础的；

2、多听听力，熟读课文，多背书，从中找到语感；

3、学英语一定要开口，在心里默念跟讲出来真的很不一样；

4、通过一定的投入，目标和奖励，让自己喜欢上英语，平时有空，看电影，听英文歌都是很不错的；

初三提高数学成绩可采取的办法：1、让孩子多做练习题，强化练习，不断提高孩子的解题能力；2、让孩子认真总结，整和课本知识，掌握重点内容；3、培养孩子的学以致用的能力，提高孩子的学习效率；4、让孩子养成做题的良好习惯，注意做题的细节；5、遇到问题，要让孩子主动思考，养成好的习惯。

初三怎样提高数学成绩

1、强化练习，提高解题能力

想要数学成绩好，解题能力差不了。在复习备考过程中，初三学生要强化训练，提高解题能力。强化训练离不开做题，初三学生做题的时候，要提高做题的数量跟质量，每做一道题都要认真分析它的解题思路、答题技巧、易错点等。做题的最高境界是做一道题，一类题也会做了，初三学生要努力向这个方向发展。

2、认真总结，整合课本知识

初三数学复习时，老师会带着大家进行章节复习跟专题板块复习。复习过程中，初三学生要学会自己总结教材的基本内容。总结的方式有很多，比如思维导图的方式、知识树的方式、构建知识框架的方式。总结得多了，知识点的联系就一目了然了。中考试卷考到综合题的时候，就能快速地筛选出教材上的知识点了。