初三历史怎么提高成绩

历史作为文科中相对比较难的科目，知识点不仅多而且琐碎，很多同学在学习时常常不得其法，导致学习起来很吃力，考试成绩也往往不是很理想。很多孩子已经进入初三了，历史还总是学不好，上课也能听懂，但一做题全是错的，这让家长很是头疼。那么，初三历史怎么学才能提高成绩？

初三历史怎么学才能提高成绩

1.建立兴趣

初三同学在学习时，只有有兴趣，才会主动去学习、去记忆，而且想要取得一个好的历史成绩，就一定需要去花费一定时间去背诵，当初三同学有兴趣学习历史，那么在背诵历史知识时就不会感觉到疲劳，而且对初三同学在学习历史知识的学习效率也会得到提升。

2.读懂课本

各位初三同学想要提升历史成绩，除了需要培养自己的历史学习兴趣以外，还需要初三同学将所学过的历史课本，读懂、读透，这么做的目的在于帮助初三同学了解各个历史事件之间关系，可以帮助同学更好的记住各个历史事件，而且可以帮助同学加强对所学历史知识的掌控力。

学好历史可以让孩子更加了解我们的国家，但是初三的学习任务又比较重，孩子没有太多精力来学习历史，那么初三历史怎么提高成绩呢？

初三历史怎么提高成绩

1.如果基础不好的话，首先建议孩子先对三年学的历史中找到一条历史线，比如以时间轴为例的大事件历史，一般在每本书后面的附录有。这个很重要也比较基础，因为他构建了孩子对三年历史学习甚至以后历史学科学习的一个框架。这个框架形成了对后面知识的查漏补缺很有帮助，因为它不会让孩子在很多不同历史事件中感觉头脑发昏，而是有一个大概准确的思路。

2.基础框架构建好了。一般每章老师都有发知识点归纳总结，老师没发的话可以让孩子去网上下载，这类资料很多，但是基本上都大同小异，所以没必要去花钱买一些资料。把总结的知识点过一遍，所有知识点过完以后就会发现孩子的这个框架已经有了一定知识填充。

3.建立兴趣。孩子在初三的学习时，只有有兴趣，才会主动去学习、去记忆，而且初三的同学想要取得一个好的历史成绩，那么一定需要去花费一定时间去背诵，当孩子有兴趣学习历史，那么在背诵历史知识时就不会感觉到疲劳，而且对孩子在学习历史知识的效率也会得到提升。

4.掌握有效的记忆方法。初中历史知识的重要特点是需要记忆的人名、地名，年代，去掉这些就不会成为历史。学习历史，记住名字、地点和年代是一项必不可少的基本技能，需要艰苦的努力，而不仅仅是死记硬背。

初三孩子历史成绩差，家长不要担心，历史学科很好提升的，让孩子先把书上的知识多看看，课下多做做题，提升下做题的技巧，多积累经验，就能把成绩赶上去，主要是孩子能够认真用心地去学，你要调动起来孩子的学习动力才可以。

初三孩子历史成绩差怎么提升

1、不要指望临时抱佛脚。学习知识本来就是一个巩固提高的过程，即使是历史和政治这样的科目，也要通过长时间的知识积累弄懂弄通，然后才能有所提高，千万别误认为历史和政治只是背一背就能够提高成绩的，这是幻想。

2、分配好时间。初中的学习过程主要在于，科目之间如何分配时间和精力，怎样在各科之间平均分配。很多人只注重主要的学科，对于像历史政治这样的科目基本上没有分配学得时间。所以要合理安排学习计划，分配好学习时间。成绩的提高并不是无源之水，无本之木。

3、让孩子认真看书。初中的历史考的知识点关键还在书上，所以教材要花时间去看，并且把花的时间、看书的效率提高。然后自己能够通过思维导图的形式，总结出来主要脉络。

4、引导孩子上课要专心听，下课后多记、多背，对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆，学到某个历史事件时，首先要对历史事件的背景有个清晰的了解，然后弄清它的意义、作用、影响等，做到理解记忆，多阅读一些历史课外书，除了能增长见识外，还帮助孩子理解历史课文。

进入初三的孩子也就意味着高考时间越来越近了，英语考试在整个比分中所占比例也是较大的一门学科。所以在初三阶段提升孩子的英语成绩是关键时期，很多孩子偏科、英语特别差以至于影响到自己的整体成绩，其实学习英语其实并不可怕，只要下工夫就可以快速提高成绩。那么，初三英语怎么学才能提高成绩？

初三英语怎么学才能提高成绩

1、理解词汇

词汇是孩子学好英语的关键，没有足够的词汇就无法谈起听、说、读、写，词汇量的大小决定孩子英语水平的高低。在孩子学习词汇的过程中要掌握词的拼读规则，根据规则的记忆单词还要根据词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。

2、掌握语法

语法是学好英语的基础，是掌握英语的工具，只有孩子掌握了一定的词汇量后，了解一些语法知识是非常重要的。考试中选择填空是考查孩子语法的一个重要题型，可以通过选择的方式考查名词、动词、代词等覆盖面比较广。初中阶段的孩子所学语法知识是很少的，出现错误也是正常现象，主要的问题关键在于没有彻底弄懂错误的原因或没有引起孩子足够的重视。

很多学生家长会问，学生已经初三了，数学学习成绩还有提升的可能吗？答案当然是肯定的。只要学生能找到适合的学习方法，通过不断的练习，在初三数学成绩是可以提高的。那么，初三怎么提高数学成绩呢？

初三怎么提高数学成绩

1、重视复习阶段

初三是中考备考阶段，共计分为三个复习阶段，所以学生于每一个复习阶段的学习重点是不同的，家长可以让学生循序渐进的进行复习，万万不能好高骛远，在一轮复习时重视基础知识的学习，在二轮复习时学会把数学基础知识运用到解题之中，第三轮复习时重视查缺补漏，弥补之前忽略的知识。不同的学生的实际情况绝不一样，想要迅速提高数学成绩，那么需要对于学生有一个正确的认识，重视相应的复习阶段。

2、制定学习计划

想要迅速提升数学成绩，家长需要帮助学生制定一个符合学生实际情况的学习计划，不仅要做长期打算，也要有短期安排，学生要严格的要求自己、坚持落实学习计划。要做到天天清，要有一个绝不达目的绝不罢休的决心。

很多孩子到了初三，因为前两年没有打好基础，觉得理科很难学习，在面对考试的时候往往无从下手。理科在孩子中高考中分数占很大比例的，同时也是孩子最容易拉分的，很多家长和孩子最头痛的科目。那么，初三理科怎么快速提高成绩？

初三理科怎么快速提高成绩

1、掌握好基础知识

俗话说“巧妇难为无米之炊”，初三孩子学习裂开没有基础知识，再多的答题技巧也没有用，有了基础知识，才能在上面“玩一些复杂的花样”，让自己分数提高一个层次，其实很简单，孩子上课认真听讲，放学再温习一两遍足矣。在此推荐联想记忆法，孩子可以将自己实在记不住的东西编成顺口溜，或者和自己感兴趣的东西联想在一起，很多东西都能顺利解决。

2、选择性做题

许多孩子讨厌做题，认为自己一定做不出难题，索性放弃。其实这些都出自一个原因：缺乏自信，没有耐心。一旦我们有了自信与耐心，再多的难题我们都乐意去挑战。这些方法可以增强孩子理科自信与耐心：1.从简单题入手，这样做对的机率较大，信心也随之增长。2.冷静分析，不能浮躁。即使是清华北大的孩子，也不是每道题拿来看一遍就会的。一道题看个4、5遍不足为奇。孩子做题要有选择性地做，类似题目只要选择几道来做其它题就不成问题，因为思路都差不多。

语文能力的形成确实是长期积累实践的结果，但前夕的复习对知识的系统、方法的领会、技能的熟练乃至语文能力形成都有一个提升强化过程。只要在复习中目标明确、指导得当、训练有针对性，就定会有大收获，所以学生一定要重视并用好这段时间。那么，初三怎么提高语文成绩？

初三怎么提高语文成绩

1、重视积累，灵活运用

知识积累务必求实，包括字词积累、古诗词名句积累、重要作家作品及相关文学文化常识的积累等。对所积累的知识要重视运用，比如字词的积累不能死记，要在充分理解的基础上学会在一定的语言环境中具体运用；古诗文名句的积累也要以理解为前提，这样在考试中出现理解性默写便能应付自如。

2、立足课堂，以“内”养“外”，温故知新

课堂是获取知识，提高语文素养，培养语文能力的主要途径，要重视课堂和课本学习，在课堂上得“法”，再由课内向课外延伸，举一反三，迁移运用。在学习新课的过程中，要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识，对已学知识实现再认识，要有目的地进行归纳整理，使知识系统化。