如何提高语文成绩高中生

大多数孩子到了高中，越来越觉得提高语文成绩很难，慢慢就失去了学习语文的信心，那么，高中生如何提高语文成绩呢？

如何提高语文成绩高中生

首先明确一点：在高中，不赞成学习语文太过急功近利，因为学科性质决定了语文想要真正提高，是需要时间积累的，是需要积淀的，从来没有什么捷径。这就要求我们不要急，慢慢来，找到适合自己的方法，平时多积累，慢慢语文成绩就会有明显的提高了。具体可以这样做：

1.用好积累本

语文知识的特点是零散随意性大。要靠短时间内集中复习而取得好成绩是很困难的，所以，需要处处留心，随时积累。要抓住零碎的时间学习语文。

可以帮孩子准备几个积累本，分别积累平时看书做题时遇到的读不准的字词，容易写错的字词，意思相近却又有所区别的词以及成语、名言名句等等。把功夫用在平时的点滴上。

很多的家长逐渐的发现，随着孩子的成长，孩子也进入了一个全新的阶段，“叛逆期”，这个阶段的孩子，恰好处于孩子的高中时期，这个阶段的孩子表现得十分叛逆，甚至有些反骨，对家长的引导和教育不屑一顾，甚至对学习出现了厌学的情况，尤其是英语科目，成绩更是一落千丈。

高中生如何快速提高英语成绩

1、主抓阅读理解，对于高中生来说，要想提高英语，那就是提高自己的阅读能力，因为阅读部分是分值最高的。而提高阅读能力，最基本的就是词汇，词汇必须要天天抓，多抓，而且不能马虎，不能大意，稍微大意可能某个单词你就遗忘了，句子的翻译就错误了。

词汇最基本的拿下后，就是语法了，把这两项都做好，成绩就提高了。语法是一个很大的工作量，你要在平时的课本上多下功夫，多读书，多练习分析语法，整理相关的笔记，加以时间，你的英语成绩就能够发生质的飞跃，仅仅是时间的问题。

2、学习方法，很多同学的学习就是单纯的跟着老师的思路走，老师让怎么做就怎么做，很听话，在学习上没有一点自己的想法和方法。但是如果想要快速提高英语成绩，就一定要找到属于自己的学习方法。

如果孩子不讲究方法，一头扎进知识的海洋中，结果永无出头之日，这是对自己精力的浪费。

小学语文是打基础的，形成习惯的阶段，初中语文成绩不好，绝对是小学阶段的文字基础没打扎实，学习语文，首先要能过识字书写关，这是最基本的，也是最重要的。下面具体来看看如何提高中考语文成绩。

如何提高中考语文成绩

字迹。把字练好，不是要中学生成书法家，而是要他把字写清楚。这是基本要求。做到了书写清楚，至少可以不作无谓的“牺牲”，明明答题是正确的，却被“毙”了。这就不划算了。想要“额外”加分，习惯说的阅卷老师“送分”，那就还要做到：工整，美观。这很重要。

其次是文言文。往往九年级所学的阅读――老师一般会强调“精读”的就只有几篇，这要求做到“滚瓜烂熟”，从字词读音，到词义，句式，句子翻译等等，点到哪，背到哪，无一纰漏，那么，这十多分就不至于“走着”了。

再是阅读。除开常识性的文章结构、修辞、表达方式、写作手法外，意义的分析，侧重在读，“书读百遍，其义自现”。

作文是难点。作文想出彩，真点有点难。当然，也并非无任何补救措施。例如，写题记，分小标题等，可以博点“判官”的眼球，首尾入题扣题简洁，主体内容清晰，充实等。最好是考前阅读一些近年本地区中考优秀作文来读一读，自己比划一下，如果由我来写，我会怎么写，再总结“高分作文”其“高”在何处。

高中生成绩退步，家长要在这时多多去鼓励下孩子，孩子心理压力很大，如果我们家长再去指责或者说教孩子，只会加重孩子对学习的厌烦心理，我们应该站在孩子的角度上，多去为孩子想想，这样我们才能去开导孩子坚持学习。

高中生成绩退步如何鼓励

1、要对挫折实事求是地进行分析。例如，影响考试成绩的因素有很多，如基础不扎实、学习方法不对路、对学科有偏爱、对知识的理解不深、把握不透彻等，并不是自己的智力低下。

绝大多数人的智力是相差无几的，即使智力上存在一点差别，也完全可以通过后天的努力得到弥补，把成绩不好归结为脑子“笨”，是对自己缺乏正确分析的表现。

2、要让孩子能实事求是地认识自己。俗话说，尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的长处和短处。任何一个人，当只看到自己的长处而不看短处，或者一味地夸大长处掩盖短处，就会产生自大心理；

与此相反，如果一个人只看到自己的短处而看不到自己的长处，于是就产生了自卑心理。

孩子小学语文一般侧重于识记和浅层的理解，思维难度不大，所以，小学时候孩子语文成绩普遍不错。初中语文教材内容加深，知识点增多，从初一上学期开始对孩子的要求就大大提高了，更侧重分析与理解，思维难度增大。导致很多孩子一时间没有适应，慢慢跟不上老师课堂节奏，语文成绩自然也慢慢开始下滑，家长对于孩子初中第一年的语文成绩也是看在眼里，急在心里。那么，初一语文成绩如何提高？

初一语文成绩如何提高

1、提高写作能力

初一新生需要每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是通过这练笔知道自己的脑子里缺少哪些词汇。可以一周一篇作文，做到构思不要超过一个小时，可以写想写下来的所有事情，生活中的一些感人的事情，自己生活中发生的一些真实的事情，这样有真情实感，容易上手，自己也有兴趣。多写多练才能提高写作水平，但多写多练不是盲目的多写多练，而是应该抓住各种文体的特点多写多练才能有效果。

2、加强阅读理解

汉语的抑扬顿挫的节奏感，那和谐悦耳的韵律感，不通过诵读是很难品味出来的。其他诸如词汇 美、句式美等，都要在反复诵读中予以体会。孩子早上大声朗读书本中的课文，不仅是用声音，还要用心读。初一新生需要广泛地阅读课外书籍，多多读文学名著，课外阅读对学好语文的意义是巨大的。初一新生需要多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。

有很多孩子刚上初中还没有从小学的学习模式完全脱离出来，会有些不适应，甚至导致了一些科目的学习力不从心，比如语文。初中语文比小学的学习内容加深了，知识点也随之增多，所以家长要从初一上学期就要开始对孩子的要求提高，要让孩子在学习语文的过程中侧重分析与理解。那么，如何提高初一语文成绩？

如何提高初一语文成绩

1、学习态度很重要

要改变孩子目前的学习状态状态和学习中的问题，要让孩子学会调整自我。学习语文需要平时的积累，通过多读、多听、多写，不断提高孩子的学习兴趣，积累语文知识提高自己的学习能力。要重视文言文的学习，提高学习积极性，掌握文言文学习方法提高学习的效率，学会汲取优秀传统文化的内容，提高孩子的文言文学习能力。

2、注重写字

家长可以要求孩子每天练习写毛笔字、钢笔字等，需要让孩子每天坚持写上一个小时的时间，没必要要求字字珠玑，主要是通过练字让孩子知道自己脑子里缺少哪些词汇。可以让孩子一周一篇作文，做到构思不要超过一个小时，可以写下生活中有趣的所有事情或者生活中的一些感人的事情再或者生活中发生的一些真实的事情，这样有真情实感孩子容易上手，自己也有兴趣。

尽量做到多看书多积累。语文是一个慢慢学习，慢慢积累的过程，语文学习就是注重过程的，如果想一步登天，那是不可能的，如果想让语文在几天内好起来，也是不可能的。下面具体来看看初中语文成绩如何快速提高。

初中语文成绩如何快速提高

1、耐心和孩子沟通一下，找出孩子语文学习困难的根本原因，根本原因找不到，苦口婆心说半天也白搭。

2、语文除了阅读和写作，是需要考验思维能力，其他都是需要积累，没有捷径，多看多背，如果孩子觉得枯燥乏味，可以想一些能让孩子提高积极性的方法，奖励也好，游戏也好，方式方法一定针对孩子喜好来就行。

3、写作和阅读这个板块，简单有效的方式就是让孩子每天坚持写日志，对应也要有相应的奖励和惩罚，这样寓教于乐两不误。坚持到初三，写作阅读再差也不会差哪里。

4、一定让孩子养成看书的习惯，这个习惯培养好，对孩子一辈子都有帮助，可不光是语文成绩的提升。