初中英语提高的最好方法

由于初中科目逐渐增多，孩子学习压力逐步扩大，面对成绩，很多孩子和家长有些迷茫，特别是迫切的想知道如何提高英语成绩，因为英语成绩的提高可以很大程度的提高整体成绩。那么，初中英语提高的最好方法？

初中英语提高的最好方法

1、勤记单词

初中的孩子要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读英语单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和英语范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。一定要做到勤背，勤背不单是指背英语单词，背句型，而是指背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。

2、注重听力的练习

听力是无数个初中孩子的薄弱环节，很多孩子每天都会做一篇英语听力文章，但是提升效果却不是很明显，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看英语原文。现在的初中孩子觉得学习英语就是为了应对考试，所以初中孩子和学校都不是很重视口语。但其实口语在英语中是很重要的，英语主要是交流，如果初中孩子不重视口语就相当于学的一直是皮毛，就会出现哑巴英语的情况并且会越来越严重。

3、心态调整，做到循序渐进

每个孩子英语基础不相同，可能目前水平也不一样。不要盲目地与他人攀比，要及时调整好孩子的心态，根据孩子的实际情况，制定合理的切实可行的计划，做到脚踏实地，循序渐进，英语的学习是一个从量变到质变的过程。

初中英语不好的原因

1、音标没学好

很大一部分初中孩子英语不好的原因出在最基本的音标上，音标没学好，字母组合不会发音，导致单词记不住，从而丧失了自信，失去兴趣，使本来简单的英语学习变成了沉重负担，希望家长朋友在孩子学习英语初级阶段重视起来，后面的学习会水到渠成。

2、上课专注力不集中

孩子上课专注度不够，与教师配合度低，如反复多遍跟读时不开口，原本课堂中可以掌握的单词、句子根本没掌握，积累多了就很难重新追上，孩子阅读时更是无所适从；课堂练习不动笔或者很被动，像木偶似的要老师去调动，或者干脆端坐不动、找同类不爱学习的同学偷偷闲聊，如此，虽然很简单的英语句型也不懂得，更不用说主动问老师问题。

3、听说技能不好

听说能力的培养也和读写能力的培养一样，不能单靠听、说这两项能力的训练就能使孩子获得，还要其他方面知识和能力的佐助才能培养出来。在课堂上教师既要讲，又要引导孩子练，还要考虑如何克服孩子的心理障碍等问题。由于教学内容多，时间紧，很多学校甚至完不成课时教学计划。为了解决这一问题，有的学校采用加课时的办法，有的采取赶进度的办法。加课时导致孩子负担过重，赶进度造成孩子消化不良。加之孩子年龄小，自控力差，贪玩，不大动脑筋研究学习方法，在学习上遇到困难没有及时解决，便滑了下来。

初中英语成绩在整体成绩中占有很大的比重，如果英语不好会拉低整体成绩。想要提高初中的英语成绩，可以从英语单词下手，熟记单词，提高英语的听说能力，调整好孩子的心态，相信一定可以提高初中英语。